Année 2011

Origami

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  • Fors intérieurs : sortie du livre d'Isabelle Boccon-Gibbod aux éditions Léo Scheer (152 pages) - interview et portraits de Maria Esteban, Gilles Francfort, Étienne Ghys, François Loeser, Rémi Peyre, François Sauvageot, Luc Tartar et Marie-France Vigneras. Mercredi 7 décembre 2011
  • Visite de l'ENS Paris : voyage scolaire avec la classe de MP* du lycée Clemenceau (Nantes). Jeudi 1er décembre 2011
  • Deux conférences lors du colloque de commémoration du bicentenaire de la naissance d'Evariste Galois, Bourg-la-Reine. Samedi 5 novembre 2011
    • Maths et révolution - Une équation impossible !
    • Comment désosser un Rubik's Cube ? Un peu de magie pour faire agir les maths sur le monde.
  • A quoi ça sert les maths ? : conférence à l'Insitut Mongazon, Angers. Vendredi 30 septembre 2011, 14h30-16h
  • Êtres vivants et êtres mathématiques - un regard sur la (bio)diversité : conférence et atelier au lycée agricole Louis Giraud (Carpentras, Vaucluse), avec Stephan Manganelli (professeur de maths). Mercredi 4 mai 2011, 13h-18h
  • Les mystères de la science - Intuitions et paradoxes des modèles mathématiques - Quelques exemples en médecine, justice, politique ... Décider ou procrastiner ? : conférence lors des Journées académiques de l'Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (IREM) des Pays de Loire. Jeudi 21 avril 2011, 9h
  • Les maths, à quoi ça sert ? : improvisation grand public au lycée de l'Atlantique (Luçon, Vendée). Lundi 11 avril 2011, 20h
  • Trois interventions au lycée de l'Atlantique (Luçon, Vendée) avec Thierry Bonjean (professeur de maths). Lundi 11 avril 2011
    • Dilemme du prisonnier et choix social : Secondes et premières L.
    • A stairway to heaven : Premières S. Sur les erreurs en mathématiques.
    • Décision : Terminales S. Mathématiques en liaison avec la justice (sophisme du procureur) et la médecine (tests d'hypothèse)
  • Maths dans les autres disciplines : ateliers/conférenceles pour la formation continue des enseignants du secondaire (Plan académique de formation, IUFM de Nantes). Mardis 5 avril et 10 mai 2011
    • Première séance sur la modélisation : qu'est-ce que c'est ? quels sont les enjeux ? Etude de mémoires de Master (didactique et formation des formateurs de Paris 7) sur les empreintes digitales et sur l'évaluation.
    • Seconde séance sur la transposition didactique et la mise en place de séquences pédagogiques à partir d'exemples : interventions de Stéphane Grognet (liste de problèmes mathématiques issus de la vie courante) et Stéphane Faes (enjeux de la transposition à la classe de ces exemples). Exemple de trois transpositions sur un même thème : comme introduction à une nouvelle notion, comme module interne au cours de maths, comme élément d'un enseignement optionnel (MPS).
  • Un théorème qui a du chien : billet dans Images des maths. Mercredi 23 février 2011
  • Le temps : avec Thierry Bonjean, professeur de mathématiques, animations pour un projet dans le cadre du club de maths du Lycée Atlantique (Luçon).
  • Coïncidences : article publié dans le Café des maths. Jeudi 20 janvier 2011
  • Les maths en forme ! : Formation continue des enseignant(e)s. Atelier/conférence à destination des enseignant(e)s et des personnels éducatifs de l’Enseignement Catholique de Loire-Atlantique sur les situations de recherche en maths et les recherches actuelles. Institut Ozanam. Mercredi 19 janvier 2011